Все когда-то учились в школе: и президент, и космонавт, и врач, и учитель…
        А для чего в школе нужны уроки русского языка и литературы? Каждый ученик ответит, что русский язык и литература в школьной программе – основа основ. Знание языка делает человека грамотным, интеллигентным и обязательно пригодится в будущей работе. А знание литературы помогает стать духовно богатым человеком, учит сопереживать, мыслить и чувствовать.

Конечно, и другие предметы в школе необходимы, нельзя уменьшать их значение в обучении и развитии детей.

Просто сегодня речь пойдет об учителе русского языка и литературы МБОУ гимназии, нашей коллеге – Шлапуновой Наталье Владимировне – талантливом педагоге с высшей квалификационной категорией, кандидате филологических наук, прекрасном человеке и мудром наставнике. Ее любят и уважают как грамотного учителя, прекрасно знающего свой предмет.      

На её уроках всегда интересно, она учит высказывать свою точку зрения, анализировать, поддерживает, дарит тепло своей души и лучезарную улыбку. Даже непоседы на её уроках становятся смирными и внимательными.

Общительная, спокойная, добрая, скромная, отзывчивая, готовая в любую минуту прийти на помощь…  К её образу можно подобрать огромное количество эпитетов. «Учитель с открытым сердцем и щедрой душой», - так о ней говорят гимназисты.

Главная её черта в том, что она неравнодушный и очень добрый человек. Сколько любви, сил, доброты, знаний, упорного труда потребовалось, чтобы за двадцать один год своей деятельности дать прочные, глубокие знания ученикам. Она учитель, который находится в вечном поиске, вечном труде. Всегда интересуется жизнью своих учеников.

Это человек,  наделенный замечательными качествами: эрудированностью, простотой, доступностью в общении, открытостью, бескорыстием. Наталья Владимировна в педагогике по призванию.  Заботливо следит за развитием каждого ученика, исходя из его индивидуальных особенностей, воспитывает наблюдательность, умение самостоятельно работать. Важную роль на уроке отводит самоконтролю и самооценке, умению осознавать значение предстоящей работы. На уроках Натальи Владимировны всегда интересно, царит особая обстановка. Урок построен так, что все невольно становятся его участниками. Разнообразные формы и методы работы, исследовательская и проектная деятельность практически на каждом занятии. Уроки русского языка   никогда не кажутся скучными.  А на уроках литературы учащиеся знакомятся с творчеством писателей, с шедеврами отечественной и мировой литературы.  На занятиях царит какой – то свой особый микроклимат: атмосфера доверия, искренности и симпатии во взаимоотношениях учителя и ученика.

Эрудированный специалист с широким кругозором, глубоким знанием не только предмета, но и детской психологии, отмечает все тонкости поведения детей. Никогда не откажет ребёнку в помощи, если необходимо, то объяснит несколько раз, постарается, чтобы каждый понял материал и мог практически применить его. Требовательный педагог, на уроках старается заинтересовать каждого, любит «изюминки», поощряет творческие, неординарные работы учащихся.

Наталья Владимировна всегда добивается положительных результатов в обучении. У её учеников много личных и коллективных побед в конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях.  Ученики Натальи Владимировны прекрасно сдают ОГЭ и ЕГЭ, потому что учитель не жалеет времени и сил на подготовку учащихся к итоговой аттестации. Результаты государственной итоговой аттестации гимназистов выше районного, краевого и всероссийского уровней. В ее «экзаменационной копилке» есть 4 стобалльника.

Являясь классным руководителем, всегда заботливая, объективно требовательная к своим подопечным. Никогда не забывает и о творческом потенциале класса.

Кроме уроков Наталья Владимировна ведёт огромную внеурочную работу: на протяжении нескольких лет в рамках проектной деятельности руководила школьной театральной деятельностью. Совместно с детьми и родителями подбирали репертуар, готовили костюмы и декорации. А сами театральные постановки собирали полный зал не только учащихся и педагогов, но и родителей и родственников юных артистов.

Не теряет Наталья Владимировна связи и со своими выпускниками. Многие недавние ее школьники – будущие филологи, активисты вузов. О тех, кто связал свою жизнь с родным языком, учитель рассказывает с гордостью: «Две моих выпускницы учатся на филологическом факультете, это будущие учителя. Еще одна ученица – Ходырева Диана – уже пришла работать в родную гимназию».

Наталья Владимировна всегда в курсе всех педагогических новинок, она опытный наставник молодых, думающий, плодотворно работающий труженик и просто надежный друг и коллега.

Более 5-ти лет она возглавляет школьное методическое объединение учителей русского языка и литературы, на протяжении нескольких лет является экспертом по проверке ОГЭ.

О неутомимой энергии и таланте учителя говорят ее многочисленные профессиональные победы: победитель муниципального конкурса «Наша классная самая классная», призер муниципального конкурса «Учитель года», победитель федерального конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности, победитель общешкольного конкурса «Лучший учитель гимназии».

Наталья Владимировна – счастливый человек. У неё есть всё: прекрасная семья, где она любящая и любимая жена, мама сына и дочери, заботливая дочь и радушная хозяйка гостеприимного дома, а также любимая работа, на которой её ценят и уважают. Удивительно: когда она всё успевает?! 

Еще Л.Н. Толстой сказал: «Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель», - эти слова с уверенностью можно отнести и к Наталье Владимировне Шлапуновой. 

От всего сердца поздравляем Наталью Владимировну с Днем учителя, желаем ей крепкого здоровья, оптимизма, успехов в воспитании подрастающего поколения и семейного благополучия!

Коллектив гимназии